Educar para o trânsito é muito importante.
A coleção Alceu, uma vida em trânsito – retrata o cotidiano de um menino durante sua infância até chegar a sua adolescência. São situações nas quais o pensamento crítico do personagem desperta muitas reflexões. Há também o Livro do Professor que sugere atividades permeando todas as disciplinas.
Leia, reflita, exercite a prática das ações coletivas e faça um trânsito mais humano.
A escola em que o menino Alceu foi estudar ficava bem perto, apenas a três quadras da case dele, assim, eles não precisaram ir de ônibus e nem ir de carro, foram andando.
A cada passo que o menino dava, ele ficava mais ansioso e também mais próximo da escola…
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No caminho para a escola, Alceu viu algumas crianças recolhendo papel, latinhas e plásticos nos latões de lixo, que colocavam em carrinhos.
Alceu viu também do outro lado da rua outras crianças que simplesmente andavam sozinhas sem seus pais…
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Certo dia, a Professora Cecília convidou os alunos a dar uma volta pelas ruas próximas da escola para que observassem tudo que vissem, sentissem, cheirassem e ouvissem, e depois escrevessem um texto sobre o passeio.
Os alunos deram-se as mãos e lá se foram, sempre andando pelas calçadas…
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Para participar da gincana, as pessoas do bairro organizaram-se em grupos para que se pudessem cumprir todas as tarefas da brincadeira e marcar pontos.
Uma das tarefas a ser cumprida pelas equipes foi a de localizar o motorista mais antigo do bairro e para comprovar isto foi necessário trazê-lo até à competição, juntamente com seus documentos…
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Alceu e os outros alunos decidiram fazer cartazes para colocar nas lojas, nos postos de gasolinas e nos ônibus, informando às pessoas sobre o trabalho do prefeito, dos vereadores e dos juízes, para todas as pessoas saberem e participarem.
Alceu conversou com as professoras e com seus colegas de sala de aula para iniciar uma campanha na escola…
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O menino Alceu sempre esteve rodeado de amigos, pois todos gostavam dele pela bondade e atenção.
Ao final da tarde, os amigos de Alceu passavam pela casa do menino e sempre o chamavam para ir à pista de skate, próxima da praça.
Alceu havia sido presenteado pelo seu primo com um belo skate, e os outros meninos adoravam fazer belas manobras com o brinquedo…
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A escola em que Alceu estudava resolveu fazer uma exposição dos trabalhos artísticos dos alunos para toda a comunidade.
A imaginação foi o tema escolhido pela professora de artes, Lea, para que quadros fossem pintados, as maquetes fossem feitas e outros objetos fossem apresentados…
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Numa manhã de domingo, os amigos de Alceu reuniram-se na casa de Matheus para assistir a corrida de Fórmula 1. Todos vibravam com as manobras, com a potência dos carros e com a velocidade atingida pelos pilotos.
Terminada a corrida a conversa entre os meninos era uma só: aprender a dirigir…
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Em uma aula de história Alceu perguntou à professora quais eram esses direitos e garantias e o que representavam. A professora entendeu que a pergunta de Alceu foi bastante oportuna e resolveu levar para a sala diversos exemplares da Constituição Federal a fim de que os próprios alunos lessem o que os constituintes escreveram no artigo 5º e respectivos incisos da Carta da República…
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Nos primeiros dias de aula, os professores buscaram saber um pouco mais sobre cada aluno. A professora de geografia entrou na sala de Alceu e pediu para o menino ajudá-la a distribuir folhas de papel para os demais alunos…
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No intervalo para o lanche, um grupo de alunos comentava que Luís, irmão de Lúcia, havia sido hospitalizado devido a um acidente de trânsito e por isso a menina havia faltado à escola…
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O professor de matemática pediu para os alunos de cada sala que escolhessem colegas de outras turmas, a fim de formarem grupos de quatro alunos para apresentação de diversos trabalhos.
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